Hernàndez, F. Xavier (Francesc Xavier), 1954-Romea Castro, CeliaSantacana, Joan, 1948-2013-03-132013-03-1320080214-7351https://hdl.handle.net/2445/34237La història és una disciplina científica que opera en base a evidències del passat. Tot allò que s'ha produït en un altre temps (objectes, construccions, paisatges, conductes, costums) és susceptible de ser analitzat i interpretat de manera crítica per l'historiador. Qualsevol tipus de text confegit en un altre temps o a partir d'informacions d'un temps anterior, també esdevé, per definició, una evidència històrica, ja sigui una recepta de farmàcia, una novel·la, un informe tècnic o un llibre d'història. En aquest sentit, gairebé tots els textos són d'història. L'historiador no analitza el text de la mateixa manera que ho poden fer des d'altres disciplines; un text té interès en tant que subministra informació, i el mètode de treball de l'historiador és el que permet assolir-la. Els alumnes de primària i secundària s'han de formar en continguts factuals, conceptuals i en mètode. L'anàlisi d'un document amb la metodologia d l'historiador és una bona praxi per formar individus amb capacitat crítica.12 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2008http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esDidàctica de la històriaCrítica textualMetodologiaHistòriaHistory teaching methodsTextual criticismMethodologyHistoryinfo:eu-repo/semantics/article5596142013-03-13info:eu-repo/semantics/openAccess