Urpí Sardà, MireiaLlorach, RafaelIllán Villanueva, MontserratTorrado, XavierFarran, AndreuAndrés Lacueva, Ma. CristinaGarcía, DoloresLizárraga, María AntoniaAmat, Concepció2019-03-132019-03-1320182385-6203https://hdl.handle.net/2445/130235En aquest treball es desenvolupa una activitat d'aprenentatge per millorar la consolidació de les competències transversals del grau i específiques de l'assignatura de Pràctiques Externes. En aquest sentit s'ha desenvolupat una activitat formativa-reflexiva on l'alumne identifica les competències professionals als centres de pràctiques i en una sessió expositiva col·laborativa es crea un espai universitari destinant temps per a l'aprenentatge i discussió entre iguals. Paraules clau: Competències professionals; activitat formativa-reflexiva; límits de la professió; Pràctiques Externes; Intercanvi d'experiènciesapplication/pdfcatcc-by (c) Urpí Sardà, Mireia et al., 2018http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esPràcticumsEducació superiorCompetències transversalsInnovacions educativesPracticumsHigher educationGeneric competencesEducational innovationsIdentificar els límits de la professió i les seves competències: Activitat formativa-reflexiva a les Pràctiques Externes del Grau de Nutrició Humana i Dietèticainfo:eu-repo/semantics/article6854882019-03-13info:eu-repo/semantics/openAccess