Espel Masferrer, EnricGiménez i Font, XavierMedina, José Luis (Medina Moya)2016-11-142016-11-142016-09https://hdl.handle.net/2445/103666L'aula inversa (The Flipped Classroom) és un enfocament d'ensenyament universitari la repercussió del qual en la innovació en l'educació superior i el seu potencial per a la millora de l'ensenyament són molt prometedors. Aquest enfocament inverteix la tradicional seqüència d'activitats en l'educació superior: ensenyament‐estudiavaluació, per la seqüència estudi‐(auto, peer, hetero) ‐avaluació‐ensenyament. Suposa un desplaçament intencional fora de l'aula de determinades parts del contingut de les assignatures d'una titulació.23 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Espel Masferrer et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Classe inversaInnovacions educativesMetodologies actives i TICinfo:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/openAccess