Gómez Alemany, IsabelCao, Marián, 1964-Sánchez, LydiaMorón Velasco, MarUniversitat de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Educació Visual i Plàstica2013-05-022013-05-022011-05-06978-84-694-4866-3https://hdl.handle.net/2445/41367Este trabajo de investigación es un estudio sobre la autodeterminación en alumnos con discapacidad intelectual en un contexto de creación artística (visual y plástica) en una escuela de educación especial. Describe como estas personas son capaces de mejorar sus habilidades de autorregulación, de autoconocimiento, de percepción de control y eficacia, de establecer y conseguir objetivos, de resolución de problemas, etc. a partir de un proyecto de intervención educativa (con unos características concretas) basado en la creación artística.751 p.application/pdfspa(c) Morón Velasco, 2011Discapacitats mentalsEnsenyament de l'artCreació artísticaNecessitats educatives especialsIntervenció educativaPeople with mental disabilitiesArt educationArtistic creationSpecial educationEducational interventionLa creación artística en la educación de las personas con discapacidad intelectual. La autodeterminacióninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisB.25803-2011info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://hdl.handle.net/10803/31794