Alcaide Lozano, VanessaMarcos Milà, Sara2015-08-242015-08-242015-06https://hdl.handle.net/2445/66722Treballs Finals del Grau de Siciologia, Facultat d'Economia i Empresa, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutora: Vanessa Alcaide LozanoLes primeres relacions afectives en adolescents solen tenir poca importància, són vistes com “amors de quinze anys” i sobint, es creu que no tenen significat en les seves vides. No obstant, aquestes influiran en la futura salut mental, desenvoluapment de la personalitat i relacions romàntiques. Després de revisar diferents articles científics i el decret educatiu en el context de Catalunya en relació a les relacions sexuals i afectives; es pot veure que aquestes no s’emmarquen com a assignatura en el currículum educatiu en el decret 143/2007. Aquest treball es focalitza en l’educació sexual i afectiva com a arma preventiva d’abusos domèstics i personalitats agressives en relacions de joves. També s’han elaborat unes directius de transformació i èxit per a que l’educació a Catalunya puigui reeadreçar-se per a compensar aquesta necessitat.47 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Marcos Milà, 2015http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educació afectivaAgressivitat en els adolescentsTreballs de fi de grauAffective educationAggressiveness in adolescenceBachelor's thesesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess