Sabariego Puig, Marta2016-11-292016-11-292016-11https://hdl.handle.net/2445/104244Aquest document recull la informació presentada en el marc de taller introductori a l'estudi de cas en el marc de les "Jornades de tardor de doctorat", celebrades a la Facultat d'Educació el noviembre de 2016, entenent-lo com a mètode de recerca útil per desenvolupar una tesi doctoral . El contingut té el doble valor didàctic i de fonamentació metodològica per valorar l'adequació d'aquest mètode, d'acord amb la definició, les característiques i les aplicacions presentades a partir de situacions reals.52 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Sabariego, 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Estudi de casosInvestigació qualitativaCase studiesQualitative researchL'estudi de cas: un taller per a la seva introducció en la recerca educativa i socialinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess