Castrechini Trotta, ÁngelaDi Masso, Andrés, 1981-Valera, SergiVidal i Moranta, TomeuPol, EnricBonet i Casas, Maria RosaVivas Elías, PepPons, Dani2017-08-292017-08-292016-11-012385-6203https://hdl.handle.net/2445/114750Se presenta la aplicación y evaluación de una metodología de tutorización de los Trabajos Finales de Postgrado cuya finalidad es contribuir a la emprendeduría y la ocupabilidad de los estudiantes. La metodología consistió en la compartimentación de tareas, calendarización y seguimiento continuo de los trabajos. Los resultados muestran una valoración positiva de la actividad por parte de la mayoría del estudiantado, señalando que el tipo de trabajo exigido se ajusta a las tareas profesionales.application/pdfspacc-by (c) Castrechini Trotta, Ángela et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esTutoria (Ensenyament)Competències professionalsEducació superiorTutoring (Teaching)Vocational qualificationsHigher educationinfo:eu-repo/semantics/article6701242017-08-29info:eu-repo/semantics/openAccess