Carrasco Perea, EncarnaciónLópez Ferrero, CarmenMartín Peris, ErnestoPalau Castellarnau, MaragdaSerrano López, Raquel2024-06-202024-06-202024-04-26https://hdl.handle.net/2445/213465Es una publicación pionera en España. Un trabajo en equipo de 5 académicos de dos universidades catalanas. Nos hablan del “paisaje lingüistico” merecedor de cultivo, respeto y preservación. Para ello han creado el dispositivo pedagógico “Interra” que sirve para practicar la “Intercomprensión” entre las cuatro lenguas oficiales del Estado español, el castellano, el catalán, el gallego y el euskera, pero abierto a otras lenguas presentes en el territorio (tanto románicas como no románicas).40 p.application/pdfspa(c) Carrasco Perea, Encarnación et al., 2024Didàctica de la llenguaEnsenyament multilingüeMultilingüismeLanguage teaching methodsMultilingual educationMultilingualisminfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/openAccess