Sancho, Juana Ma.2013-02-042013-02-0419930214-7351https://hdl.handle.net/2445/33710El present número de la revista Temps d'Educació conté el text de les ponències presentades al Congrés Europeu sobre Tecnologia de la Informació a l'Educació: una visió crítica1 ¿ En aquest article es fa una introducció al contingut d'aquest exemplar de la revista, que consta de tres parts. En un primer moment es presenten els antecedents i el context que va portar a l'organització d'aquest acte i a continuació s'expliquen els aspectes més rellevants del seu desenvolupament en la practica per acabar amb algunes de les reflexions i aportacions que podrien considerar-se més significatives.13 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1993http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esTecnologia de la informacióEducacióEuropaInformation technologyEducationEuropeinfo:eu-repo/semantics/article0795092013-02-04info:eu-repo/semantics/openAccess