Cobo Romaní, CristobalMoravec, John2017-05-302017-05-302011978-84-475-3517-0https://hdl.handle.net/2445/111752¿Cómo aprender en tiempos de una globalización hiperconectada, plana y en red? ¿Qué ocurre con el aprendizaje cuando se mueve desde la estructura estable del siglo XX hacia infraestructuras líquidas del siglo XXI? ¿Qué papel juegan la escuela y la universidad cuando se puede aprender en todo contexto y momento? ¿Darle formalidad al aprendizaje informal o informalizar el aprendizaje formal? Ésta es una invitación abierta a viajar alrededor del planeta para explorar y crear una nueva ecología del aprendizaje.244 p.application/pdfspacc-by (c) Cristóbal Cobo Romaní y John Moravec, 2011http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/AprenentatgeEducació no-formalReforma de l'educacióTecnologia educativaInnovacions educativesSegle XXIAprendizaje invisible: hacia una nueva ecología de la educacióninfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/openAccess