Solé Català, MarinaMedir Tejado, Lluís2017-08-282017-08-282012-10-312385-6203https://hdl.handle.net/2445/114668La comunicació descriu el procés de construcció d'instruments d'avaluació per interpretar l'assoliment de la competència transversal de treball en equip en el Grau de Gestió i Administració Publica. Un cop definida la competència i planificat el seu desplegament, s'ha dut a terme una prova pilot per avaluar la competència mitjançant l'ús d'uns qüestionaris. L'objectiu és donar a conèixer el procediment que s'ha seguit i reflexionar sobre els primers resultats obtinguts, amb la finalitat de poder avançar en la construcció d'unes eines adequades d'avaluació competencial.application/pdfcatcc-by (c) Solé Català, Marina et al., 2012http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esAvaluació educativaTreball en equipCompetències transversalsEducational evaluationTeams in the workplaceGeneric competencesinfo:eu-repo/semantics/article6173712017-08-28info:eu-repo/semantics/openAccess