Amorós, PereFuentes-Peláez, NúriaMateos Inchaurrondo, AinoaPastor Vicente, CrescenciaRodrigo, María JoséByrne, SoniaBalsells, M. ÀngelsMartín, Juan CarlosGuerra, MónicaItxart, Imma2019-03-202019-03-202016https://hdl.handle.net/2445/130633Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130632El joc és present en totes les cultures i en totes les edats, però principalment en la infància. El joc és una activitat sense imposicions, acceptada lliurement. És un element fonamental per al desenvolupament social, afectiu, cognitiu i motriu dels nens i presenta nombrosos beneficis per al seu desenvolupament, com proporcionar plaer i diversió i contribuir al desenvolupament de la mobilitat i a l’activitat física; és un instrument per a l’aprenentatge i facilita la relació amb l’entorn; afavoreix la transmissió de la cultura i l’adaptació al món. En cada edat, els nens tenen una manera particular de jugar, i utilitzen un tipus de joc determinat. Hi ha nombrosos tipus de jocs: d’exercici, de representacions, de construcció i creatius, i de regles.63 p.application/pdfcat(c) Obra Social ”la Caixa”, 2016Pares i fillsEducació familiarInfantsParent and childDomestic educationChildreninfo:eu-repo/semantics/bookB 13385-2016info:eu-repo/semantics/openAccess