Moreno, Anna M.2014-03-042014-03-042014https://hdl.handle.net/2445/50794Podeu consultar el simposi complet a: http://hdl.handle.net/2445/50680Para los futuros docentes es primordial en su formación inicial conocer de primera mano experiencias innovadoras que impliquen a toda la comunidad educativa y que se desarrollen a nivel competencial. Es tarea de la institución universitaria, y en última instancia del profesor, mostrar la realidad del día a día de los centros de enseñanza primaria y secundaria para complementar su labor y enseñar a ser docentes en un mundo cada vez más exigente y complejo. Gracias a la ejemplificación de actividades reales que deriven en la práctica reflexiva y el espíritu crítico se puede alcanzar el objetivo principal del formador de cualquier ámbito: transmitir pasión por la docencia. El secreto de enseñar, a parte de transmitir los conocimientos, es la motivación (“las ganas”), ya que el profesor de manera inevitable contagia a los alumnos emociones, conocimientos y sensaciones, según Vaello (Ortiz, 2011).7 p.application/pdfspacc-by-nc-nd, (c) Moreno Bedmar, 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Desenvolupament professionalFormació del professoratCareer developmentTeacher trainingLa percepción de los futuros docentes: "Manuel de Pedrolo, antes y ahora. Una experiencia de secundaria"info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess