Monserrat i Molas, Josep, 1967-Przybylowicz, Paula2019-04-112019-04-1120180214-7351https://hdl.handle.net/2445/132052En aquest article es fa una breu presentació de la traducció que Alexandre Galí va fer del llibre de John Dewey The Child and the Curriculum i les circumstàncies en què fou donada a conèixer. Seguidament, es presenta una versió corregida de la traducció que pretén ser fidel al text original de Dewey i alhora a la traducció realitzada per Alexandre Galí en circumstàncies gens normals.16 p.application/pdfcatcc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esPragmatismeHistòria de l'educacióPedagogiaCatalunyaPragmatismHistory of educationPedagogyCataloniainfo:eu-repo/semantics/article6865892019-04-11info:eu-repo/semantics/openAccess