Barrasa Pinedo, Josep LluísBassedas i Ballús, EulàliaCastells Arinó, RosaIzuzquiza Montaner, MartaMarco Puy, M. JoséMarrodan Saenz, MaiteSabatés Oliveras, ÀngelsSanahuja Jové, AsunciónVillalonga Flores, M. Reyes de2020-02-112020-02-1119858475281591https://hdl.handle.net/2445/149901La necessitat de fer un estudi sobre la realitat actual i intentar donar unes alternatives de funcionament de les aules d'educació especial de les escoles ordinàries públiques d'EGB, ens ha portat a reflexionar i mirar de buscar els orígens d'aquest tipus de recurs escolar. Estem convençuts que d'una manera o altra, l'estudi històric de l'evolució de les AXE ens aportarà dades interessants de la seva realitat actual en la zona que coneixem més a fons (Baix Llogrebat). Es per això que a continuació presentem una. història de les aules, història, que pretenem que pugui clarificar la seva evolució i l'actualitat a Catalunya.108 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1985http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Necessitats educatives especialsEscoles públiquesEducació primàriaAdministració escolarEspanyainfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/openAccess