Granell Querol, AndreaLópez Moreno, Paula2024-02-222024-02-222024https://hdl.handle.net/2445/207934Màster Oficial en Gestió del Patrimoni Cultural i Museologia, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutor: Andrea Granell QuerolEl present projecte, per tant, s’estructurarà mitjançant 4 grans blocs que inicien amb la fonamentació teòrica del projecte, en la qual es tractaran amb més profunditat temes com l’envelliment o la disciplina de les Arts en Salut, a més d’analitzar la metodologia de pensament visual i l’experiència sensorial als equipaments museístics. El segon bloc comprèn la diagnosi, que contempla una presentació de casos de bones pràctiques quant a projectes d’Arts en Salut, a més del context territorial de la localitat de Mollet del Vallès i el diagnòstic institucional específic i pertinent de la proposta. En tercer lloc s’exposarà la intervenció per se: missió, objectius, persones beneficiàries, el cicle d’activitats, l’equip humà que dinamitzarà el projecte i, per últim, es presentarà una prova pilot que l’autora ha pogut realitzar en el mateix Museu Abelló amb participants provinents d’una residència del municipi, en la qual s’han pogut provar nous recursos sensorials de la institució.165 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c), López Moreno, 2024http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/MuseusEnvellimentTreballs de fi de màsterMuseumsAgingMaster's thesisEnvellir creativaMENT: Programa per despertar el potencial creatiu durant l’edat avançadainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess