Gustems Carnicer, JosepCalderón Garrido, CaterinaCalderón, Diego2014-10-152014-10-152014-09https://hdl.handle.net/2445/58636Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585Este trabajo es un resumen de las principales aportaciones teóricas de los autores de la Psicología Positiva al estudio del bienestar, del optimismo y la felicidad de las personas, tanto niños, adolescentes, jóvenes como adultos. Se examinan los principales tipos de bienestar y sus elementos y características, así como se hace un repaso de los principales autores e investigaciones al respecto de este campo de estudio. A continuación se muestran los principales resultados de una investigación sobre fortalezas de carácter y bienestar en una muestra de estudiantes de maestro, mediante la aplicación de un cuestionario online sobre virtudes y fortalezas de carácter y otro de bienestar y malestar psicológico y su posterior cálculo estadístico descriptivo y correlacional. Finalmente se concluye con posibles implicaciones de estos resultados en su formación universitaria y posterior desarrollo profesional como maestros.15 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educació emocionalPsicologia positivaCongressosEmotional educationPositive psychologyCongressesBienestar en universitarios: de las perspectivas teóricas a un estudio exploratorioinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess