González Mediel, OlgaCasals-Balaguer, Marta2025-07-232025-07-232025-07https://hdl.handle.net/2445/222499Informe pertanyent al PROJECTE 2023 ARMIF 00017 Disseny i validació d’un model formatiu de pràctiques observacionals i participatives per al professorat universitari a centres d’educació infantil i primària.L'informe recull el resum de les declaracions d’intencions i un grup de discussió duts a terme durant el primer estadi del projecte. Pel que fa al primer recull de dades, a través de les declaracions d'intencions, les participants van expressar les expectatives que tenien abans de fer les pràctiques, destacant la diversitat en el coneixement previ dels centres, les modalitats d’estada, els cursos triats i els rols previstos. Pel que fa al grup de discussió, es va analitzar la formació i l’experiència docent dels participants, així com les seves necessitats d’aprenentatge dins i fora de l’aula. Es va posar èmfasi en la pràctica docent, la relació amb famílies i la diversitat a l’aula. També es va destacar la importància d’una actitud respectuosa, flexible i col·laborativa. Finalment, es van compartir expectatives d’aprenentatge i la voluntat de construir vincles duradors amb les escoles.3 p.application/pdfcatcc by-nc-sa (c) González Mediel, Olga et al., 2025http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Formació del professoratPràctiques pedagògiquesTeacher trainingStudent teachinginfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess