Santa-Maria, GuillermoRey Martín, CarinaMolina Benavides, Lilian SusanaClery, Arturo2019-10-232019-10-232019-10-020187-358Xhttps://hdl.handle.net/2445/142858El objetivo del presente trabajo fue determinar el cumplimiento de las atribuciones y funciones de la agencia ecuatoriana que regula la gestión del aseguramiento de la calidad de la educación superior, declaradas en su Plan comunicacional, a través de una investigación exploratoria de las páginas web de todas las universidades reguladas. Para el efecto, se diseñaron estándares a partir del Plan que recogieron la información pertinente a través de un baremo. Los resultados se clasifican con base en seis elementos que el mismo Plan resaltaba, a saber: la gestión de la comunicación, su difusión y posicionamiento, la imagen de las autoridades, la vinculación con otras universidades, la gestión con instituciones internacionales y el empoderamiento de la misión y visión institucional. Cada uno de estos elementos resenta sus propias características y son analizados en el presente trabajo.27 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esComunicacióQualitat de l'ensenyamentCommunicationEducational qualityinfo:eu-repo/semantics/article6922362019-10-23info:eu-repo/semantics/openAccess