Iborra Urios, MontserratRamírez Rangel, Eliana2012-07-172012-07-172012-07-17https://hdl.handle.net/2445/28762En el marc del Màster de Docència per a professors novells del Bieni 2011-13 , dintre del Mòdul "Ensenyament i aprenentatge universitari" i en el punt de "Avaluació dels aprenentatges" s'ha realitzat una taula rodona. La sesión es realitza de 4 a 8 de la tarde, en l'aula 11 del Palau de les Heures (campus Mundet). Profesores de Biología, Economía, Psicología y Química van presentar als professors novells com s'organitzen i avaluen les prácticas d'assignatures. Dintre de la Facultad de Química es va presentar l'experiencia en una assignatura pràctica de l'ensenyament de Enginyeria Química. La presentació mostraba la evolució a través dels exemples del cursos 2009-10, 2010-11 i 2011-12.application/zipspacc-by-nc-nd (c) Iborra Urios, Montserrat et al., 2012http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Avaluació educativaInnovacions educativesAprenentatgeDidàcticaPràctiques pedagògiquesRenovación de metodologías docentes en la assignatura Experimentación en ingeniería química III: evaluación formativa y acreditativainfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess