Panareda i Clopés, Josep M. (Josep Maria), 1945-Rabella i Vives, Josep M. (Josep Maria), 1945-Universitat de Barcelona. Departament de Geografia Humana2022-10-272022-10-271988https://hdl.handle.net/2445/190248[spa] La primera parte del trabajo ha consistido en la formación, inventariado y descripción de un fondo bibliográfico con cartografía: 250 textos escolares, 44 series de mapas mudos y 503 atlas de todo el mundo. Se plantean problemas metodológicos de registro, clasificación y descripción de este tipo de obras. En la segunda parte se analizan, a partir de una critica cartográfica, distintos temas básicos de la cartografia escolar de atlas (escalas cartográficas y gráficos, simbología, representación del relieve, proyecciones cartográficas, tipografía, etc.), poniendo el énfasis en los recursos didácticos de la cartografía. En los apéndices aparecen, además de una bibliografía cartográfica y otra de didáctica de la geografía, extensas relaciones de organismos oficiales y privados editores de cartografía y atlas.587 p.application/pdfcatcc by (c) Rabella i Vives, Josep M., 2022http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/AtlesCartografiaBibliografiaAtlasesCartographyBibliographyTeoria i pràctica dels atles escolarsinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://hdl.handle.net/10803/675801