Melgarejo i Draper, Joan-CarlesPlayà i Pous, ElisabetDomènech Ortí, CristinaProenza Fernández, Joaquín AntonioCampeny, MarcVillanova de Benavent, CristinaAulinas Juncà, MeritxellTauler i Ferré, EsperançaRoqué, JosepCazorla, MalenaGemmrich, LauraCasado, Francisco JavierSoler i Gil, AlbertSuñer, PolEscalona, HelenaRuiz, CristinaOnetti, ErnestRodríguez, AdaRoca, RogerLlopis, JordiHaddad, YousraGrande, MiquelSerrano, JuanFarré De Pablo, JúliaPujol Solà, Núria2021-10-132021-10-132021-10-082385-6203https://hdl.handle.net/2445/180549Activitat dissenyada per proporcionar als estudiants uns fonaments clars per escriure bones memòries, informes o articles en el seu futur professional. Neix de la necessitat de millorar la seva competència comunicativa escrita, i es basa en la redacció conjunta (professors + estudiants de diferent nivell) d'un article divulgatiu, amb revisió externa, i en la seva posterior presentació i divulgació. Es pretén també fomentar la metodologia docent d'Aprenentatge-Servei (ApS) entre els estudiants18 p.application/pdfcatcc-by (c) Melgarejo i Draper, Joan-Carles et al., 2021https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Divulgació científicaScience newsinfo:eu-repo/semantics/article7148172021-10-13info:eu-repo/semantics/openAccess