Campo Sorribas, Jaume del2013-03-132013-03-1320030214-7351https://hdl.handle.net/2445/34223El concepte de ciutadania constitueix un d"aquells exemples en els quals l"evolució del significat del terme es vincula a processos d"interacció que han modificat l"essència de les relacions socials, tot i que de vegades no se sap ben bé si són els discursos els que s"adapten a la realitat o si és la realitat la que està construïda a partir de canvis en el discurs. De fet, en el context de la Grècia clàssica o de la Roma imperial, el concepte de ciutadania, portava aparellat una situació de privilegi, ja fos per diferenciar-se d"altres grups amb menor quota de poder social -el cas dels esclaus- ja fos per establir diferències en funció del lloc de naixement -els nascuts a Roma- que descrivia situacions diferenciades a les d"altres períodes històrics4 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2003http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esCiutadaniaEducació interculturalUsos i costumsCitizenshipMulticultural educationSocial life and customsinfo:eu-repo/semantics/article5200342013-03-13info:eu-repo/semantics/openAccess