Brasó i Rius, JordiTorrebadella Flix, Xavier2018-05-082018-05-0820170034-7981https://hdl.handle.net/2445/122185Desde muy antiguo el juego motor del marro ha permanecido en el depósito cultural de la civilización occidental. Sin embargo, las raíces antropológicas, sociológicas y pedagógicas de este juego han sido escasamente investigadas. A partir de la indagación cultural de sus orígenes nos adentramos en averiguar el por qué esta práctica físico-recreativa ha permanecido durante tantos siglos prácticamente inalterada. El estudio parte de un enfoque histórico-genealógico y fenomenológico interdisciplinar (antropología, sociología y pedagogía) sustentado por una variada revisión documental de fuentes primarias. Los resultados nos llevan a sostener que en la lógica interna del juego del marro subyacen los códigos socializantes de la pedagogía contemporánea, por lo que su duradera presencia viene a garantizar la teoría del «proceso de civilización» de Occidente. Esta interpretación contribuye también a valorar una comprensión fenomenológica en la historia de los juegos corporales y el rol que desempeñan en la sociedad.20 p.application/pdfspacc-by-nc (c) Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esEducació físicaJocsPhysical education and trainingGamesEl juego motor del marro: una indagación acerca de sus raíces pedagógicasinfo:eu-repo/semantics/article6736922018-05-08info:eu-repo/semantics/openAccess