Soria Verde, Miguel Ángel2012-06-292012-06-2919980214-7351https://hdl.handle.net/2445/28076La situación actual de la prevención del delito es una consecuencia de un conjunto de cambios socioculturales y de una profundización en las técnicas y métodos evaluativos de la realidad social del crimen y su impacto social. Diversas teorías se han ido elaborando como sistemas explicativos del mismo. Tras analizarse los ámbitos y niveles de prevención se destacan algunos programas. El artículo se adentra en una revisión crítica de la educación en prevención del delito recogiendo algunos ejemplos. Finalmente, se describe de forma precisa una experiencia educativa integral a nivel europeo actualmente en fase de consolidación.16 p.application/pdfcat(c) ICE Universitat de Barcelona, 1998Prevenció del delicteEducació socialCrime preventionSocial educationinfo:eu-repo/semantics/article5210442012-05-23info:eu-repo/semantics/openAccess