Imbernón, Francesc2020-06-052020-06-052018https://hdl.handle.net/2445/164498Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497Últimament, els que estan dirigint els informes PISA ens venen a dir que el professorat ha de treballar en una cultura més col·laborativa, i que ha d’haver-hi més transparència i obertura en el sistema educatiu. El text intenta respondre a aquestes opinions de l’informe, responent a la pregunta: es té en l’ensenyament poca cultura de col·laboració? Què significa col·laborar entre el professorat? Quins són els aspectes fonamentals de la col·laboració docent? Desenvolupar una cultura col·laborativa entre el professorat és necessari i és un repte molt important per al sistema educatiu i per a la qualitat de l’ensenyament.4 p.application/pdfcatcc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Educació superiorInnovacions educativesCultura participativaHigher educationEducational innovationsCultura participativaLa cultura col·laborativa en el professorat. Es té poca cultura col·laborativa?info:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess