Getán Oliván, Jesús2015-02-192015-02-192013-07-192171-892Xhttps://hdl.handle.net/2445/63167La percepción del joven estudiante de economía es que la práctica con ejercicios es lo único que debe saber. Ésta percepción se puede cambiar con la Programación Lineal ya que unimos teoría y práctica y, al mismo tiempo, mejoramos la capacidad de modelar situaciones económicas y además, hacemos énfasis en el uso de las matemáticas como herramienta eficaz en la mejora de las actividades propias.13 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Getán Oliván, Jesús, 2013http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esMatemàtica financeraEconomia matemàticaProgramació linealBusiness mathematicsMathematical economicsLinear programminginfo:eu-repo/semantics/article6430942015-02-19info:eu-repo/semantics/openAccess