Marin Feria, SusanaLlorente Galera, FranciscoRico Gómez, ElenaTorra Porras, SalvadorCarrillo, Margarita2017-04-252017-04-252016-11https://hdl.handle.net/2445/110067Projecte: 2015PID-UB/034La actuación consiste (a partir de la experiencia acumulada por el grupo de innovación en las herramientas de Moodle para el aprendizaje autónomo) en diseñar una herramienta de soporte a los TFG a través de la lección de Moodle o el Moodle Book, que trabajado en una fase previa o fase cero, sea una herramienta que acompañe al alumno durante todo el proceso de creación del mismo: diferenciando entre las diferentes fases en un proceso de investigación, y más concretamente, en el marco de instrumental estadístico. Los participantes formamos parte del grupo: GIDUB-13/0235 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Marin Feria, Susana et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Mètodes estadísticsCampus virtualsEducació superiorInnovacions educativesMoodle como herramienta de soporte para el desarrollo de los TFG (Moodle Book)info:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess