Forés i Miravalles, AnnaTallada Cebrián, Alba2013-07-112013-07-112012https://hdl.handle.net/2445/44727Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2011-2012, Tutora: Anna Forés MiravallesLa publicació centra el seu interès en l’educació emocional, i com aquesta pot contribuir en l’àmbit penitenciari. A través d’un marc teòric, es plantegen que són les emocions i quines possibilitats pot oferir l’educació emocional. A partir d’aquesta base, es planteja el disseny d’un programa per a un centre penitenciari on treballar les emocions, un model alternatiu per a fomentar la reinserció dels interns.68 p.application/pdfcatcc-by-nc-sa (c) Tallada, 2012http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Educació emocionalEducació de presosInteracció socialTreballs de fi de màsterEmotional educationEducation of prisonersSocial interactionMaster's thesesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess