Moretó Alvarado, LaiaGregori Giralt, Eva2017-04-252017-04-2520141988-5105https://hdl.handle.net/2445/110116Encara no s´ha arribat a un acord sobre allò que caracteritza l´aprenentatge-servei en relació amb d´altres metodologies. La idea de potenciar la reflexió de l´estudiant sobre el servei que pot prestar a la societat és un dels pilars fonamentals de l´ApS i encaixa bé amb la formació dels futurs professionals. El present article descriu l´experiència d´idear un projecte d´ApS utilitzant la fotografia com a mitjà d´expressió del col.lectiu d´expresos i de sensibilització de la societat. El projecte fou plantejat en el marc d´una assignatura de formació bàsica del grau de Belles Arts amb l´objectiu d´introduir l´estudiant en el context universitari de les arts, ajudar-lo a vincular el seu discurs artístic amb la pròpia tradició cultural i convidar-lo a intervenir en la societat com a professional.14 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Moretó Alvarado, Laia et al., 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esAprenentatge serveiFotografiaEducació superiorService learningPhotographyHigher educationImatges fotogràfiques com a mitjà de relació entre exreclusos i societat. Una proposta d'aprenentatge-servei per a les artsinfo:eu-repo/semantics/article6504092017-04-25info:eu-repo/semantics/openAccess