Com fer un ús responsable de la intel·ligència artificial en educació? Aspectes tècnics i ètics de la utilització de la intel·ligència artificial a l’aula

Vitrià i Marca, Jordi2025-07-172025-07-172025-07978-84-1079-135-0https://hdl.handle.net/2445/22231770 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro, 2025http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Intel·ligència artificialÈticaEducació superiorCom fer un ús responsable de la intel·ligència artificial en educació? Aspectes tècnics i ètics de la utilització de la intel·ligència artificial a l’aulainfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/openAccess