Boté-Vericad, Juan-JoséRozas Fueyo, Alba2026-01-082026-01-082025-10-28https://hdl.handle.net/2445/225185Treballs Finals de Grau d'Informació i Documentació, Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals, Universitat de Barcelona, Curs: 2024-2025, Tutor: Boté-Vericad, Juan-JoséAquest Treball de Final de Grau s’emmarca en el projecte europeu Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education (GEDIS), coordinat pel Dr. Juan José Boté. L’objectiu principal d’aquest treball és analitzar llocs web de projectes Erasmus+ dins la categoria KA220-HED que han estat reconeguts amb la insígnia de bones pràctiques. A partir d’aquesta anàlisi, es pretén identificar patrons comuns per proposar un conjunt de criteris o accions d’optimització per al projecte europeu GEDIS. L’anàlisi i avaluació de la qualitat d’aquests llocs web es basa principalment en els estudis del professor Lluís Codina. A partir dels seus estudis, s’han definit diversos paràmetres i indicadors específics per aquests llocs web, així com un sistema de puntuació. Un cop aplicat aquest model, es presenten els resultats obtinguts i les observacions de l’anàlisi.320 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Alba Rozas Fueyo, 2025http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Avaluació de pàgines webIgualtat de gènereTreballs de fi de grauWeb sites evaluationGender equalityBachelor's thesesOptimització d’un lloc web per un projecte europeu. Anàlisi de llocs web de projectes europeus amb insígnia de bones pràctiques vinculats a la categoria KA220 d’Educació Superiorinfo:eu-repo/semantics/openAccess