Rivera Vargas, Pablo2020-04-152020-04-152018-112393-7661https://hdl.handle.net/2445/155338Casi nadie pone en duda que la educación ha cambiado, pero no solo eso: se encuentra en una gran encrucijada. Por un lado, existe un creciente cuestiona-miento al rol que desempeñan las instituciones de educación formal en los procesos de socialización y transmisión de los saberes y competencias que necesita la ciudadanía para desenvolverse en la sociedad actual. Por otro, existe incertidumbre respecto a quién más podría cumplir ese rol si no existiera la escuela.El debate es amplio e inconcluso. Por lo mismo, y sin el ánimo de reducir el foco analítico del problema, podríamos sugerir algunos de los principales desafíos que enfrenta la educación formal respecto a su sentido y configuración para el presente y el futuro.4 p.application/pdfspacc-by-nc-sa (c) Fundación CEIBAL, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/esEducacióCreativitatEducationCreativityinfo:eu-repo/semantics/article6864412020-04-15info:eu-repo/semantics/openAccess