Figuera Gazo, PilarFreixa Niella, MontserratVenceslao, Marta2024-10-242024-10-242012-06-251519-8227https://hdl.handle.net/2445/216005Este artículo presenta un estudio de caso (realizado durante 2009) sobre los factores de riesgo de fracaso y abandono escolar prematuro en un territorio con características sociodemográficas particulares (pero similares a otras regiones del Estado español). Se trata de municipios próximos al área metropolitana de Barcelona, ​​que han visto aumentar exponencialmente su población en la última década, dando lugar a una nueva realidad demográfica y urbana. Este estudio forma parte de una investigación sobre el impacto que tuvieron estas transformaciones en la realidad socioeducativa, con el objetivo principal de diseñar una propuesta para el seguimiento y mejora del éxito escolar en este territorio.9 p.application/pdfspa(c) Universidade do Vale do Itajaí, 2012Fracàs escolarRendiment acadèmicSchool failureAcademic achievementinfo:eu-repo/semantics/article6168532024-10-24info:eu-repo/semantics/openAccess