Cambra i Giné, MargaridaPalou, Juli, 1954-Hernández Alcalá, SandraMañané Martínez, IreneFresquet López, AriadnaFló Arias, BertaAmaré Chimenos, Meritxell2017-07-282017-07-282017https://hdl.handle.net/2445/114488Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida CambraPrendre consciència que tots vivim en un mateix món i tots som iguals. A més, tenim costums, tradicions i altres aspectes que són diferents de nosaltres. Aquest fet és molt positiu perquè sense moure’ns del nostre entorn podem aprendre moltes coses relacionades amb altres cultures. Per tant, hem de respectar a tothom i poder aprendre d’ells. Tots som iguals i diferents alhora.3 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd Hernández Alcalá, Sandra et al., 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/MultilingüismePluralisme culturalEstereotip (Psicologia)MultilingualismCultural pluralismStereotype (Psychology)Capsa d'aprenentatge: la multiculturalitatinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess