Rodríguez Lagunas, María JoséMassot Cladera, MalenGrases Pintó, BlancaAbril Gil, Maria del MarAzagra Boronat, IgnasiRuiz Iglesias, PatriciaMorales Ferré, CarlaRio-Aige, KarlaPériz, MartaTorres Castro, PaulinaGorgori-González, AbrilFranch i Masferrer, ÀngelsCastell, MargaridaPérez-Cano, Francisco J.2022-02-242022-02-242021-10-082385-6203https://hdl.handle.net/2445/183481Els BreakOut Educatius tenen com a finalitat que l'estudiant aprengui jugant a través de la resolució d'una sèrie d'enigmes que es troben en una caixa o similar. Per introduir continguts d'immunologia s'ha dissenyat un BreakOut educatiu recreant una tecnologia basada en nanobots capaç de curar qualsevol tipus d'infecció. L'experiència, tot i necessitar d'una inversió de temps important, ha estat gratificant per a estudiants i professors.application/pdfcatcc-by (c) Rodríguez Lagunas, María José et al., 2021https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/LudificacióEducació superiorInnovacions educativesNanotecnologiaGamificationHigher educationEducational innovationsNanotechnologyinfo:eu-repo/semantics/article7176782022-02-24info:eu-repo/semantics/openAccess