Calderón, DiegoGustems Carnicer, JosepBurset Burillo, Sílvia2017-09-052017-09-052016-11-161695-5641https://hdl.handle.net/2445/114967L'educació no formal ens ofereix una infinitat de projectes artístics en els quals la creativitat serveix de camí cap al benestar de tots els seus participants. Aquest article analitza els processos creatius presents en els projectes així com els beneficis personals i socials que aquests tenen. Posteriorment, es mostren diversos projectes que es duen a terme en diversos àmbits (presons, museus, centres culturals, aire lliure, etc.) i abracen diverses expressions artístiques (música, teatre, pintura, circ, etc.). Tots aquests projectes es realitzen a l'àrea metropolitana de Barcelona i mostren les possibles directrius a seguir en la construcció de nous espais educatius que ajudin a l'escola a ampliar els seus àmbits d'acció.13 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Calderón, Diego et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esCreativitatBenestarEducació no-formalCreativityHuman comfortNon-formal educationinfo:eu-repo/semantics/article6654652017-09-05info:eu-repo/semantics/openAccess