Torrado Fonseca, MercèMas Bermejo, Maria2016-11-182016-11-182016https://hdl.handle.net/2445/103842Treballs Finals de Grau de Pedagogia, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs:2015-2016 ,Tutor: Mercedes Torrado FonsecaEls infants o adolescents malalts, a banda de les necessitats mèdiques, també en tenen d'altres relacionades amb l'educació i amb aspectes socials i emocionals. Per tal de donar-hi resposta, s'han creat associacions o fundacions que assumeixen funcions educatives i vetllen per la qualitat educativa d'aquests infants o adolescents, així com pel seu benestar social i emocional. Aquí hi té cabuda la Pedagogia Hospitalària i de la Salut i aquest àmbit d'actuació dels/de les pedagogs/gues s'està estenent cada vegada més en la societat. El present treball de fi de grau pretén descriure els serveis educatius que ofereixen dues associacions, AACIC i AFANOC, i aprofundir en el suport que dóna AACIC a les escoles, concretament als professionals de l'educació, per tal d'afavorir el procés d'aprenentatge dels/de les alumnes en situació de malaltia. A més a més, durant la recerca s'anirà coneixent la figura del/de la pedagog/a dins de les associacions amb la finalitat de situar les seves funcions i competències principals.141 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Mas Bermejo, 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esPedagogia hospitalàriaInfants malaltsAssociacionsTreballs de fi de grauHospital pedagogySick childrenAssociationsBachelor's thesesPedagogia hospitalària i de la salut: l'atenció educativa a infants malalts: el paper de les associacionsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess