Romero Pineda, RafaelPorquer Rigo, Joan Miquel2023-02-272023-02-272022-04-012340-9096https://hdl.handle.net/2445/194206El Grupo de Innovación Docente Consolidado ATESI (Arte, Territorio, Estrategia docente, Sostenibilidad e Intervención social - GINDOC-UB/162) de la Universidad de Barcelona plantea, entre otras, una línea de trabajo sobre materiales artísticos y praxis relacionadas en peligro de desaparición. Desde saberes de los oficios artísticos tradicionales se plantea la puesta en valor de elementos como las tintas antiguas y medievales, su uso actual en la educación superior de arte a través de diversas asignaturas y su expansión externa a la universidad. Este artículo presenta, precisamente, un ejemplo de implementación de metodología de enseñanza-aprendizaje de tintas tradicionales, una aproximación práctica a su fabricación y un ejemplo de sus resultados.5 p.application/pdfspacc-by (c) Romero Pineda, Rafael et al., 2022https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/TintaPinturaInkPaintingEnseñar tintas antiguas en la educación superior de artes plásticas. Miradas pretéritas ante futuros inciertosinfo:eu-repo/semantics/article7308912023-02-27info:eu-repo/semantics/openAccess