Arespa Castelló, MartaPatxot, Concepció2016-07-192016-07-192015-12-23https://hdl.handle.net/2445/100623Projecte: 2014PID-UB/009Aquest document es l’informe final del projecte de innovació docent “Millora en l’aprenentatge de la relació entre els models Macroeconòmics i l’Economia real” (2014PID-UB/009). Aquest projecte te com a objectiu afavorir l’assimilació dels models macroeconòmics per part dels alumnes, mostrant la seva connexió amb l'economia real. A tal efecte, un cop revisat el grau de coordinació docent tot revisant els continguts i exercicis de les assignatures troncals de Macroeconomia, del Grau d'Economia es procedí a introduir noves pràctiques de cerca i anàlisi de dades i altres exercicis interactius. D’aquesta manera s’assegura que els estudiats prenen contacte amb les bases de dades i assimilen les qüestions econòmiques fonamentals al llarg del Grau.4 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Arespa Castelló et al., 2015http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/MacroeconomiaAnàlisi econòmicaInnovacions educativesinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess