Rivero Gracia, María PilarFeliu, Maria, 1980-2020-04-032020-04-032018-05-070716-050Xhttps://hdl.handle.net/2445/154949Se analizan las posibilidades de contribuir a la Educación patrimonial a través de la integración de la arqueología virtual (reconstrucciones y recreaciones virtuales, realidad aumentada, etc.) en propuestas didácticas planteadas desde diversas metodologías. Para ello se tienen en cuenta de diferentes proyectos de innovación y de investigación educativa que se han tenido como base visualización, manipulación, clasificación o construcción de objetos virtuales de carácter arqueológico, algunos de ellos en el entorno de la web social colaborativa o web 2.0.12 p.application/pdfspacc-by (c) Universidad Austral de Chile, 2018http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esArqueologiaRealitat virtualArchaeologyVirtual realityinfo:eu-repo/semantics/article6804992020-04-03info:eu-repo/semantics/openAccess