Pons Fanals, Ernest2020-05-072020-05-072020-05-06https://hdl.handle.net/2445/159197La actual crisis provocada por la pandemia del coronavirus ha incrementado el interés por las universidades. Y la necesidad de finalizar el curso de forma no presencial ha generado un amplio debate acerca de las alternativas que aporta el aprendizaje en línea. Se trata de decisiones que afectan a la actividad de muchas personas ya que en España hay una comunidad universitaria de más de millón y medio de estudiantes, la mayoría en universidades presenciales.3 p.application/pdfspacc by-nd (c) The Conversation, 2020http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/CoronavirusEstudiants universitarisEconomia domèsticaCoronavirusesCollege studentsHome economicsinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicalinfo:eu-repo/semantics/openAccess