Pérez Clausell, Jeús2021-03-122021-03-122020-05-29https://hdl.handle.net/2445/174967Una de les preocupacions del professorat en aquest estat d'emergència és com avaluar els estudiants. En aquest seminari es donaran alguns consells sobre què cal tenir en compte a l'hora de dissenyar qüestionaris al Campus Virtual. Continguts: - De què ens hem de preocupar?. - Quins objectius han assolit els estudiants?. - Què avaluarem? I com?. - Mecànica i administració de la prova. - Com fer-ho amb preguntes obertes. Tasques o qüestionari. - Com fer-ho amb un qüestionari. - El banc de preguntes (ben organitzat). - Tipus de preguntes.- Paràmetres del qüestionari. Importació de preguntes. - Resolució d'alguns dubtes i debat.2:49:20video/mp4catcc by-nc-nd (c) Pérez Clausell, Jeús, 2020http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Aprenentatge electrònicAvaluacióQüestionarisVídeoExàmens de juny 2020 en línia [vídeo]info:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess