Prats Gil, Enric2023-02-162023-02-162023-01-222201-5639https://hdl.handle.net/2445/193695La implantación de las novedades de la LOMLOE en los cursos impares de primaria, secundaria y bachillerato no afectará tanto a los contenidos como a lo que el alumnado debe ser capaz de hacer con ellos.3 p.application/pdfspacc-by-nd (c) Asociación The Conversation España, 2023http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/Innovacions educativesCurrículums (Ensenyament)Educational innovationsCurricula (Courses of study)La LOMLOE: un reto más que una amenazainfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicalinfo:eu-repo/semantics/openAccess