Barbosa Torralbo, JoséFonrodona Baldajos, GemmaGuiteras Rodríguez, Jacinto2008-12-152008-12-152008-12-15https://hdl.handle.net/2445/5481Aquesta guia s'ha elaborat en el moment en què el pla formatiu de la titulació de grau en Química comença a prendre forma a les diferents facultats on s'impartirà. Consisteix en una guia de possibles activitats dirigides que puguin formar part de l'avaluació continuada, ja sigui dins de l'àmbit de la titulació de Química o bé en assignatures de Química d'altres titulacions. De ben segur no és una guia exhaustiva, però pot ser útil com a guia i orientació. Les experiències que es recullen són les de professors que desenvolupen la seva tasca a diverses disciplines de la llicenciatura de Química, o en assignatures de Química impartides en altres titulacions, que ja fa temps van decidir dur a terme experiències sobre activitats dirigides i d'avaluació continuada, així com assajar metodologies docents fins ara gens o poc aplicades en l'àmbit de les ciències experimentals i que han tingut la gentilesa d'oferir-nos llur col·laboració i facilitar-nos informació relativa a la seva experiència, els seus resultats i la seva valoració.64 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Barbosa Torralbo, José et al., 2008http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Avaluació contínuaQuímicaEducació superiorAvaluació continua: guia d'activitats d'utilitat en la docència de la químicainfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess