Sáez Rosenkranz, IsidoraVillanueva Baselga, SergioBellatti, Ilaria2022-01-272022-01-2720212385-6203https://hdl.handle.net/2445/182666El proyecto VALUART forma profesorado y educadores no formales en metodologías pedagógicas basadas en el teatro para generar comunicación científica con impacto social dirigidas al público joven. Presentamos los resultados de la evaluación de esas formaciones y concluye que se ha conseguido transmitir que la comunicación científica a través del teatro es algo más que una técnica, ha de tener en cuenta el contexto social y logra motivar a los formadores para iniciar proyectos a través del teatro.14 p.application/pdfspacc-by (c) Sáez-Rosenkranz, Isidora et al., 2021https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ComunicacióTeatre en l'ensenyamentCommunicationDrama in educationCiencia y teatro con impacto social. Evaluación de las actividades formativas del Proyecto VALUARTinfo:eu-repo/semantics/article7155282022-01-27info:eu-repo/semantics/openAccess