Mallart i Navarra, Joan2011-06-022011-06-022010-02https://hdl.handle.net/2445/18283Comunicacció presentada a: CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques, Universitat de Girona, Girona, febrer 2010L'ensenyament d'una llengua determinada intenta aconseguir que s'aprengui aquesta llengua i saber una llengua pot significar: saber vocabulari (conèixer el significat dels mots), saber descodificar estructures, regles sintàctiques (tenir competència lingüística) i especialment tenir competència comunicativa, concepte que inclou els anteriors i els supera ja que vol dir saber utilitzar la llengua.7 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd, (c) Mallart, 2010http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Ensenyament de llengüesCompetència comunicativaMotivació en l'educacióComunicació interculturalLanguage teachingCommunicative competenceMotivation in educationIntercultural communicationDidàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatgeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess