Moreno López, RobertoVenceslao, Marta2024-11-062024-11-062016-11-301699-2105https://hdl.handle.net/2445/216285¿Por qué y cómo debería la Universidad dedicarse al estudio de las profesiones? Razones y argumentos, algunos muy contundentes, podrá encontrar el lector interesado en las páginas que componen este libro. Sus compiladores, en consonancia con el mundo globalizado en que actúan y viven los profesionales, convocan a un grupo de estudiosos de diferentes áreas geográficas a analizar las distintas metas, recursos y estrategias que podrían poner en juego las universidades para alcanzar sus declarados principios, relacionados con la formación de profesionales reflexivos y una ciudadanía bien formada y crítica. Son muchas las cuestiones que, con variada intensidad, orientan las colaboraciones, pero cabe señalar el espíritu interrogador que atraviesa el libro así como el rico argumentario que se despliega en cada una de sus colaboraciones. Adentrarse en los textos que estructuran el libro permite pensar estos y otros muchos de los problemas asociados a la relación universidad-profesiones.3 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/UniversitatsProfessionsCompetències professionalsUniversitiesOccupationsVocational qualificationsRessenya: Esteban, M., Cerro, Fr. y Sáez Carreras, J. (Coords.): La universidad y las profesionesinfo:eu-repo/semantics/article6654232024-11-06info:eu-repo/semantics/openAccess