Cañero, DanielPereda Beltran, Noemí2025-01-202025-01-2020240214-7823https://hdl.handle.net/2445/217680La evaluación de competencias parentales en los servicios sociales de atención a la infancia es una función imprescindible en la valoración de las situaciones de posible desamparo de niños, niñas y adolescentes. También es importante para los psicólogos forenses presentes en los juzgados de familia que elaboran informes periciales sobre regulación de guarda y custodia en casos de litigio entre los progenitores. Asimismo, es relevante en los procesos para la selección de familias adoptivas y de acogida. La presente revisión describe los principales instrumentos disponibles en lengua española publicados en los últimos 20 años. El estudio se centra en los instrumentos relevantes en contextos de riesgo social, a causa de la dificultad de evaluación de las figuras parentales en dichas situaciones y la importancia del proceso de valoración del que depende, en muchos casos, la permanencia o la separación del menor del núcleo familiar.9 p.application/pdfspa(c) Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, 2024Pares i fillsAtenció a la infància i a l'adolescènciaFamílies amb problemesIntervenció socialAvaluacióParent and childChild welfareFamily problemsSocial interventionEvaluationInstrumentos de evaluación de competencias parentales: una revisión narrativa de aspectos de intervención socialParenting Skills Assessment Instruments: A Narrative Review of Social Intervention Aspectsinfo:eu-repo/semantics/article7533362025-01-20info:eu-repo/semantics/openAccess