Grau, Eulàlia (Grau i Costa)Llobregat Vidal, SaraPorquer Rigo, Joan MiquelUniversitat de Barcelona. Grup d’Innovació Docent ATESI2022-06-092022-06-092017-04https://hdl.handle.net/2445/186493Podeu consultar la versió en català a recurs relacionatLas metodologías del descubrir son herramientas artísticas para desarrollar las capacidades de creación divergente y autocontemplación, especialmente indicadas para el traajo con estudiantes de arte de educación secundaria y universitaria. A partir de la ficha didáctica que os ofrecemos, proponemos que os adentréis en un proceso creativo de una artista en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. A partir de dos poemas seleccionados de Felicia Fuster, recogidos en Obra poètica. 1984–2001 (2010), y de la obra No me quieras tanto–108 golpes son demasiados (2015) de Sara Llobregat.2 p.application/pdfspacc by-nc-nd (c) Grup UB d’Innovació Docent ATESI, Universitat de Barcelona, 20xxhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ExposicionsDidàctica de l'artArt sonorinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess